Medieninformationen

Internationaler Museumstag 2006

Mai 2006* Das Schulmuseum in Amriswil präsentiert am 21. Mai 2006, am internationalen Museumstag, von 10 bis 17 Uhr das Spezialprogramm «Denk’mal, mach’mal – wie anno dazumal». Schreiben mit Tinte und Feder in alter deutscher Schrift im Schulzimmer von 1920, eigene Schulutensilien herstellen im Werkraum und singen ist angesagt. Attraktive Preise winken beim nationalen Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler.

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Schulgeschichte buchstabieren

Juni 2005* Schulgeschichte und schulkulturelle Themen fristen in der Schweiz – im Gegensatz zum benachbarten Ausland – eher ein Mauerblümchendasein. Sieben Schweizer schul- und kindheitsgeschichtliche Institutionen haben sich daher zu einem Verein zusammengeschlossen, um diesem Umstand gemeinsam entgegen zu wirken. Ein erstes Resultat dieser verstärkten Bemühungen ist die erstmalige Austragung des Internationalen Symposiums für Schulmuseen und Schulgeschichtliche Sammlungen in der Schweiz. Das 11. Symposium findet vom 21. bis 24. Juli 2005 in der Kartause Ittingen/TG statt.

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Marmorieren entdecken – alte Schriften entziffern – Schulkultur erleben

August 2003* Ein Jahr Schulmuseum und Zentrum für Schulkultur: Einladung zur 1. Stiftungsversammlung und zum Geburtstagsfest mit Attraktionen.
Samstag, 16. August 2003
14 – 14.45 Uhr: 1. Stiftungsversammlung
15 – 17 Uhr: Workshops Marmorieren und alte Schrift

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Eröffnung des Schulmuseums am 18. August 2002
"Tatort Schule" Erste Ausstellung

Mai 2002* Die erste Ausstellung des Schulmuseums in Amriswil setzt einen Schwerpunkt auf die 1920er und 1930er Jahre. In den einzelnen Erlebnisräumen werden die Anfänge der individualisierten Schule und das reformpädagogische Prinzip der Arbeitsschule dokumentiert. Die Stiftung Schulmuseum Mühlebach dokumentiert in ihrer Eröffnungsschrift die Geschichte des Hauses von 1846–1999, die Entstehung des Schulwesens und die Erfindung des Schulhauses im Kanton Thurgau.

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Thurgauer Pioniere der Arbeitsschule

Mai 2002* Der aktuelle Slogan «Mit den Sinnen begreifen» ist kein junges Programm. Davon überzeugt ein Blick in die Geschichte der Pädagogik. Abstraktes visualisieren und erfahrbar machen: Thurgauer Erfinder nahmen sich dies zu Herzen.

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Warum gerade jetzt?

Mai 2002* Das Schulmuseum Mühlebach steigert die Standortattraktivität und erlaubt einen interessanten Blick «back to the roots».

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© Stiftung Schulmuseum Mühlebach, 2010

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